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永丰教育
作者:佚名 来源:互联网 文章点击数:
永丰教育 永丰县教育局办公室于 为切实加快我市中小学信息技术教育发展步伐,进一步提高中小学教学资源应用效益和水平,充分发挥江西省基础教育资源网功能和作用,激发广大中小学教师 “用好资源、多传资源、创建资源”的热情,根据市教育局《关于印发吉安市开展信息技术教育应用年活动实施方案的通知》(吉市教发〔2007〕2号)和《关于深入开展信息技术教育应用年活动的通知》(吉市教发〔2007〕10号 )文件精神,现就进一步加强对江西省基础教育资源网资源建设和应用通知如下:一、制订制度,强化基础教育资源建设考核工作 1、制订制度。学校要分年级分学科组织教师编写教学资源;积极组织教师在江西省基础教育资源网上传试卷、教案、论文、练习题、音像资料、课件等教学资源。教师每学期在基础教育资源网上传自己编写的教案不得少于4节;上传自己制作的课件(PPT)每学期不得少于2件;每学期上传练习题不得少于2套;校长、教师要在资源网上开通教师博客并经常更新,经常登陆资源网论坛参与全省广大教师交流教育教学经验与心得。学校要积极组织教师下载利用资源开展电子备课活动, 以备课小组为单位,开展集体讨论研究,结合本校实际消化和应用相关资源,形成电子集体备课教案,并建立教师文件夹予以保存。 2、强化考核。从2008年始,市教育局将把各县市区资源建设和应用情况列入年度目标考评内容并加大考评分值。各县市区教育局也要将此项工作列入对学校办学水平评估内容和学科带头人、骨干教师、校级名师等的必要条件。学校要进一步加大教师资源建设和应用考核力度,将考核情况与教师评优、评先、职称评聘等相关情况挂钩。二、加大力度,营造资源建设应用良好氛围 江西省基础教育资源网自开通以来,我市一大批优秀教师积极参与其中,为资源网的建设贡献自己的力量。为了鼓励先进,激励更多教师主动参与江西省基础教育资源中心的建设应用,使资源建设应用活动融入日常教育教学中,特做以下规定: 1、江西省基础教育资源网版主:被评为省市优秀版主的教师,认定为该学科市级学科带头人。 2、中小学信息技术特技教师:被评为市级优秀特技教师,认定为本学科的骨干教师。 3、网络精品课教师:对于入围江西省基础教育资源中心网络精品课的执教教师,在评优、评先、职称评聘以及市级学科带头人等与教育教学相关的评选活动中参照省级优质课一等奖加分。 4、从2009年起,市级以上学科带头人评选活动中加入参与省基础教育资源网考核必备条件,对于上传原创教育教学资源每学期少于10条的不得评为市级以上学科带头人。 三、加大投入,建立资源建设应用的经费保障机制 根据市教育局《关于建立健全“校财局管”机制规范学校经费管理的通知》(吉市教办字〔2007〕48号)要求,义务教育阶段学校用于图书、电教、教育技术、远程设备购置经费应占学校公用经费的20%。学校要安排好经费的使用:一是要确保教师正常用机,建立教师电子备课室,并按时对教师开放;二是在20%公用经费中要安排4%-5%的经费专项用于资源建设, 并确保该项经费使用到位。高中阶段学校要将学校电教教材代收费中新增20%自留部分用于资源建设与应用。市教育局将会把资源建设应用经费使用情况列入年度目标考评内容,对于资源建设经用使用不到位的,在年度目标考评中加重扣分。 四、开展多项活动,确保资源建设应用可持续发展 为了总结交流我市资源建设应用的经验,给教师提供一个良好的平台,促进教育资源建设应用的可持续发展,市教育局决定,开展以下活动: 1、每年召开一次信息技术特技教师和教育资源网版主交流大会。 2、每年开展一次优秀教育资源网版主评优工作,评选5位优秀版主,并予以表彰。 3、每年开展一次优秀中小学信息技术特技教师评选活动,评选5位有突出贡献的中小学信息技术特技教师。 4、每年开展一次原创资源上传下载优秀标兵评选活动,评选二十位原创资源上传下载优秀标兵,并予以表彰。 Tags:
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