九年制义务教育普及程度得到较大提高。截至1998年，全县适龄儿童入学率达97.9%，适龄少年入学率达85.1%；小学辍学控制在1%以内，初中辍学率控制在5%以内；15周岁人口初等教育完成率达96.8%，17周岁人口初级中等教育完成率达66.6%；15周岁人口非盲率达99.2%；近10年来，全县共扫除青壮年文盲2.6万人，全县人口非盲率达95.7%。

    办学条件得到较大改善。从1990年至1998年，全县新（改）建校舍16.21万平方米，中小学校舍砖木砖混化建筑面积达17.75万平方米，小学、初中生均校舍面积分别达3.16和4.2平方米。

    师资水平基本达标。全县现有小学专任教师1393人，其中，学历达标1194人，合格率85.7%；初中专任教师717人，其中，学历达标489人，合格率68.2%；高中专任教师104人，学历达标64人，合格率达61.3%。另外，全县243所中小学校长均参加了岗位培训并取得了合格证。

   教育质量稳步提高。全县各级各类学校一贯坚持“以教学为中心，促进全面育人‘的思想，认真落实〈教学常规〉，积极开展教研教改活动，摸索并建立起了一个符合素质教育要求的科学的教育质量评估机制，同时加强了对教研、教改和教学质量的督导评估，开创了一个全县乡（镇）之间、学校之间、教师之间你追我赶抓质量的喜人局面，使全县教学质量得到较大幅度的提高。1993年始，安远县人民政府坚持实行中小学校目标等级管理，注重教育质量的提高。至1998年，小学、初中学生的毕业率分别达到90%、80%，中考成绩进入全区排名的第七名。据统计，近十年来，安远县为全国各类大中专院校共输送2095名优秀毕业生。

（本文由吴慧子收集，王淼录入）